Ms. Torres 5th Grade ESPAÑOL Assignments

Upcoming Assignments RSS Feed

No upcoming assignments.

Past Assignments

Due:

Assignment

3/17/15
 
Language Arts:
  • Answer questions to reading 
  • QAR, page, paragraph, and sentence
Math:
  • TenMarks 
  • 2 assignments per night
  • Don't forget to JAM
  • DUE SUNDAY
AR:
  • 30 Minutes of reading daily
  • parents please sign the log
  • verify that your child is reading
PARENTS:
 
Please ensure that your child is doing the online assignments for math.  They are part of the homework and my grade book. Once the due date has passed I cannot  reassign that homework.  It will count against them as missing.  If the student does not have any internet access, then they should be staying after school to use my computers.  No excuses.
 
Thank You

Due:

Assignment

3/20/15
 
Language Arts:
  • Write a eulogy of Sam or Life
  • Make sure to add details that describe their accomplishments
  • Write neat
AR
  • 30 minutes daily
  • Parent Please sign logs
Math:
  • Online Homework
  • Tenmarks
  • There are 14 assignments to complete
Parents please ensure that your child is doing their online homework.  All of these assignments count as grades.  Any missing assignment can not be made up and counts as incomplete. Every assignment has a due date. Please monitor.
 
Thank You.

Due:

Assignment

3/12/15
 
Language Arts:
  • Answer the questions for chapter 12 of My Brother Sam is Dead
  • QAR, pg, paragraph, and sentence
Math:
  • Tenmarks: Online Assignments
  • There are 5 assignments that are due on Friday
AR: 
  • 30 minutes of reading

Due:

Assignment

3/3/15
Language Arts:
  • Read and answer questions for  An Atom Apart
AR:
  • Read 30 minutes
  • Parents please sign the log
Math:
  • Math Test
  • Open Notes
  • Must show your work
  • No work, No credit!

Due:

Assignment

2/27/15
 
Language Arts:
  • Have someone help you correct and critique your paper
  • Rewrite your final copy on either the dog or cat paper
  • Make sure to write with your best writing
AR:
  • 30 minutes of reading daily
  • parents please sign their log
Science:
  • Match the definition to the correct vocabulary word
  • Cut out only one set of cards
  • Do not paste, write down the correct word with its definition
  • Bring your materials ready to check and paste
Parents our 5th grade students will be taking their math and language arts benchmark next week, please ensure that they are present at all times so that they don't miss out on the test.  These types of test help our students better prepare for the state test that is coming soon.  Thank you for your cooperation.
 
 
 
 
 

Due:

Assignment

2/20/15
 
Math:
  • Adding Fractions with unlike denominators
  • Students must show work for each problem
AR:
  • Read 30 Minutes every day
  • Parents please sign their reading log

Due:

Assignment

2/19/15
 
Language Arts:
  • Read "Boston Massacre"
  • Answer questions
  • QAR, page, paragraph, sentence
Math:
  • Worksheets page 33 and 34
  • No help from parents
  • I want to assess how much they understand
AR Reading:
  • Parents please sign their reading log

Due:

Assignment

1/2/15
 
Language Arts:
  • Similies page 46
  • Metaphors page 47
  • PARENTS SIGN UP YOUR CHILD TO (quizlet.com)
AR:
  • 30 minutes of reading
  • parents please sign their reading log
Math:
  • Mix and improper fractions page 102
  • write the math sentence for the improper addition and the multiplication 
  • Comparing fractions using < , >, =   page 103
  • highlight the fractions shown, compare them and justify if they are equal or not. 
  • show your work on the paper
  • ONLINE ASSIGNMENT (tenmarks.com)
  • There are two assignments: Dues TODAY AND TOMORROW
SEE EXAMPLES

Due:

Assignment

1/31/15
 
Picasso Drawing:
  • Students must draw a draft of their Picasso to be able to start working on it on Monday.
  • It does not need to be colored.
  • A biography had to be turned in to be able to continue working on the art project.  
Math:
  • Online Assignment: TEN MARKS (tenmarks.com).
  • Must be completed by Monday morning 2/2/15.

Due:

Assignment

1/29/15
 
Language Arts:  TEST TOMORROW
  • Workbook pages 139 and 143
  • STUDY: VOCABULARY WORDS 
  • STUDY: SPELLING WORDS
AR:
  • Parents please sign the reading log
MAHT:
  • Worksheets
  • page 63 Improper and Mix numbers
  • page 65 Adding fractions with like denominator
  • Show work on worksheets
NOTE TO PARENTS:
Please help your child sign up to Quizlet.com It is a program that can help them study vocabulary and spelling words.  They need you to sign up for the program with your email since they are underage so that they can have access.  At no time will they need your password.  You can set up the account so that it remembers your password without showing it.  

Due:

Assignment

1/27/15
Language Arts:
  • Read "And Then What Happened Paul Revere"
  • Answer questions 1-3 on page 280. QAR
  • Pablo Picasso Biography  Due Tuesday, January 26th
  • Rough draft only
  • Final copy typed will be due Friday, January 30th.
AR reading 30 minutes daily
  • Parents, please sign their reading log.
Math: Quilt Project  Due Tuesday, January 26th
  • Create a colorful quilt using different colors that stand out. Be creative!!!
  • Fill out the chart with the fraction, decimal, percent of each color used in the picture.
Social Studies:
  • TEST........Wednesday, January 28th on Midwestern States
  • Must know:  
  • 1. Capital 
  • 2. State Name (spelled correctly)
  • 3. Abbreviation of each state
 

Due:

Assignment

2 State Projects   Due: January 19th
2 Projectos de los Estados    Se entregan el 19 de enero
 
Written Report: Students have the directions and information on what to research.
Projecto Escrito: Los estudiantes tienen la informacion de lo que tiene que escribir)
 
  • Typed (Escrito en la computadora)
  • Double Spaced ( Doble Espacio)
  • 14 size font (Tamanio de Letras  14)
  • Illustrated Poster: Labeled and colored (Dibujar, nombrar, y colorear un poster del estado)
 
Floating Project: Students have the information needed. 
Projecto flotante de un Estado: Los estudiantes tienen la informacion de lo que tiene
 
Math Assignments  (Ten Marks)
Students have 10 online math assignments to complete.  They have until January 17th to complete all the assignments.  They are encouraged to use their notes, the videos, and clues given to help them better answer. 
 
Parents please encourage your children to do the assignments.
 
Matematicas  (Ten Marks)
 
Los estudiantes tiene 10  tareas que cumplir.  Tiene hasta el 17 de enero para completarlas.  Se les pider que usen sus notas, los videos, o pistas para poder  contester las preguntas lo major que puedan.
 
Padres porfavor requerdenle a sus hijos que hagan sus tareas.
   

Due:

Assignment

Parents I posted some examples of floating state projects on my Web page. 
 
 
Padres puse ejemplos de los projects flotantes de unos estados en mi pajina de tarea. 

Due:

Assignment

Excursion de escuela de ciencias 
  • Deposito de $150 se puede pagar asta el 13 de noviembre
  • Abra una junta obligatoria el 13 de noviembre a las 5:30 en la cafeteria para las escuela de ciencias
  • La forma de permiso para atender el viaje se pasara en la junta
  • Se explicara en detalle la forma de medico
  • También daremos la lista de cosas que se deben empacar para el viaje

Due:

Assignment

11/4/14
 
Language Arts: 
  • EXAMEN MANANA ESTUDIO!!!
  • Vocabulary Words
  • Spelling  Words
  • Grammar (Proper/Common Core Nouns)
  • Historia "Michelle Kwan"
  • Completa la tarea de gramática para practicar para tu examen
AR:
  • Lectura de 30 minutos
  • Padres firmen el log
SS: 
  • Escribe los 50 nombres de los estados y su abreviación
  • Trasa los estados en diferente color
  • El deletreo cuenta

Due:

Assignment

10/24/14
 
NO HOMEWORK: Study for Social Studies TEST!!!!
 
AR:
  • Read for 30 minutes daily
  • parents sign the log daily
SS:
  • Study for 13 WESTERN STATE Test
  • State Name
  • State Capital
  • Abbreviation
RED Ribbon Week next week
 
Monday: Wear RED & bring a RED APPLE (DOUBLE POINTS)
    LET'S KEEP EDDY IN OUR CLASSROOM
 

Due:

Assignment

10/21/14
 
PARENTS NOTE:
  • THERE WERE 20 STUDENTS THAT DID NOT TURN IN A WRITTEN REPORT FOR THEIR EXPLORER.  I WAS VERY CLEAR THAT THEY EVEN HAD TO INCLUDE A COVER PAGE.  
  • Students have until Wednesday to turn in their report or they will not receive any credit for the second half of their project.  
  • Their report was not supposed to be attached to their project.  The directions were clear and I also explained them.
 
LANGUAGEA ARTS:
  • Workbook pages 40 (QAR), 44,45,46,48,49
  • You need your story to answer questions
AR:
  • 30 minutes or reading
  • parents sign the log
Math:
  • Multiplication of Decimals and Division worksheets
  • Show your work and check your division problems
SS:
  • Reading of French and English Explorers (QAR) all questions
  • Please use the reading to answer the essay questions as best as you can unless if they are an ON MY OWN  questions
  • TEST on Thursday
  • STUDY!!!!
PARENTS please make sure that your child has turned in their report if not they have until Wednesday.
 

Due:

Assignment

10/15/16
 
MATH: 
  • Adding/Subtracting Decimals
  • worksheets pages 83-84
  • Show your work in your notebook
TOMBSTONE PROJECT DUE FRIDAY 10/17
 

Due:

Assignment

1014/14
 
LANGUAGE ARTS: 
  • Study for your language arts test: ESTUDIA PARA TU EXAMEN
  • story "Eye of the Storm"
  • vocabulary
  • spelling
  • grammar
MATH: 
  • Multiplication of Decimals
  • Worksheets pages: 90-91
  • Show your work on a separate sheet of paper/  ENSENIA TU TRABAJO EN OTRA OJA
  • Graphing: color and create a background
TOMBSTONE PROJECT and WRITTEN REPORT : Due Friday 10/17
 
PROJECTO DE TUMBA Y REPORTE : SE ENTREGA EL VIERNES 17 DE OCTUBRE
 
 
Parents the Harvest Festival is finally here! Please start sending in your donations as soon as possible.  Anything that needs to be frozen or refrigerated can come in on Thursday, cooked food should be brought in on Friday after 1 pm.   We look forward to seeing you on Friday.  May our Harvest Festival be a great success!!!
 
THANK YOU
 
PADRES EL FESTIVAL DE OTONIO YA ESTA AQUI! POR FAVOR MANDEN SUS DONACIONES LO MAS PRONTO POSSIBLE. CUALQUIER COSA QUE SE TENGA QUE PONER EN EL REFRIGERADOR SE PUEDE MANDAR EL JUEVES.  COMIDA COSINADA SE TIENE QUE ENTREGAR EL VIERNES DESPUES DE LA 1PM. NOS VEMOS EL VIERNES, ESPERANDO QUE NUESTRO FESTIVAL TENGA UN GRAN EXITO!!!
 
GRACIAS
 
 

Due:

Assignment

10/10/14
 
PROJECTO DE EXPLORADORES
  • Outline SE ENTREGA el 13 de octubre
  • Los estudiantes tiene que investigar la información del explorador para poder completar el outline y escribir su reporte
  • Dibuja la ruta que tomo tu explorador en el mapa del outline 
El Projecto y el Reporte se entrega el viernes 17 de octubre 
  • Recuerda que la tumba debe de pararse sola
El dinero de las Riffa se tiene que entregar el miércoles 15 de octubre
  • Los estudiantes tiene que entregar su dinero y la porción del ticket de rifa
Examen de lectura sera el martes 
  • ESTUDIA
  • vocabulario
  • deletreo
  • la historia
  • gramatica 
 
 
 

Due:

Assignment

PARENT / TEACHER CONFERENCES
 

Wednesday, October 8th

1:30    Ariana Kosmicki (Sol Kosmicki)

2:00    Savannah Hernandez (Linda)

2:20    Viviana Navarro

2:40    AMERICA FLORES

3:00   GEOVANNY OLIVA

3:20   ANGELICA LOZANO

3:40   

4:00    Jose Duran (Maricela Duran sister)

4:30    Matthew Quiroz (Janay Viramontes)

5:00    Alex Chacon (William Chacon)

5:30    Kylie Martinez (Juan)

6:00    Sergio Jimenez (Monica Perez)

Due:

Assignment

10/6/14
 
LENGUAGEts:
  • NEWS FLASH: Llena los blancos usando las palabras de  Vocabulario
  • Lee "Eye of the Storm" pgs. 59-65
  • Responde a las 4 preguntas usando la historia
  • Usa QAR
  • Toma un examen de SPELLING de la pg. 407 
AR:
  • 30 minutos de lectura
  • padres firmen el log por favor
Math:
  • Termina las hojas de multiplicación y division
  • Enseña tu trabajo
Estudia los BILL OF RIGHTS
Examen el miércoles
 

CONFERENCIAS DE PADRES

MARTES, 7 DE OCTUBRE

3:00    Michael Munoz (Alison Munoz)

3:20   

3:40   LORENA VALDEZ

4:00    Brandon Sube (Jessica Sube)

4:20    Alyssa Davis (Ana Figuroa)

Due:

Assignment

HORARIO DE CONFERENCIAS PARA EL:
 

LUNES, 6 DE OCTUBRE DEL 2014

3:00    Mia Benitez (Denise Benitez)

3:20    Miranda Flores (Alma Rojas)         

3:40    Justus Furlough (Annette Furlough)

4:00    Skye Barragan (Steve & Martha Barragan)

4:20    Christian Ramos (Guadalupe Hernandez)

Due:

Assignment

 
TORRES RM 16 Parent/Teacher Conferences

Monday, October 6th 

3:00    Mia Benitez (Denise Benitez)

3:20    Miranda Flores (Alma Rojas)         

3:40    Justus Furlough (Annette Furlough)

4:00    Skye Barragan (Steve & Martha Barragan)

4:20    Christian Ramos (Guadalupe Hernandez)

 

Tuesday, October 7th

3:00    Michael Munoz (Alison Munoz)

3:20   

3:40   

4:00    Brandon Sube (Jessica Sube)

4:20    Alyssa Davis (Ana Figuroa)

           

Wednesday, October 8th

1:30    Ariana Kosmicki (Sol Kosmicki)

2:00    Savannah Hernandez (Linda)

2:20    Viviana Navarro

2:40

3:00   

3:20

3:40   

4:00    Jose Duran (Maricela Duran sister)

4:30    Matthew Quiroz (Janay Viramontes)

5:00    Alex Chacon (William Chacon)

5:30    Kylie Martinez (Juan)

6:00    Sergio Jimenez (Monica Perez)

           

 

Thursday, October 9th

3:00    Erik Hernandez (Maria Hernandez)

3:20    Ricardo Gonzalez (Maria Rodriguez)

3:40   

4:00    Ariana Lemus

4:20   

4:40    Ashley Torres (Santiago Torres)

5:00    Ahriana Martinez    Restroom break @ 5:40

5:20    Kristen Garcia           

6:00    Jazmin Leon (Lizbeth Romero)

6:20    Brian Morales (Rose Morales)

6:40

 

Parents if you haven’t scheduled an appointment, please do so through the link I sent you or send me a message, however I cant guarantee the time open if you don't schedule it through the link.

 

Link address:

http://www.signupgenius.com/go/20f0d44a9aa2aa5fa7-mstorress

 

 

Padres si no se han apuntado para una conferencia, por favor apúntense a través del link de internet que les mande of mándenme un mensaje. Desafortunadamente no les puedo garantizar el horario si no la apuntan a través del link.

 

Link de Internet:

http://www.signupgenius.com/go/20f0d44a9aa2aa5fa7-mstorress

 

Due:

Assignment

10/2/14
 
Examen el LUNES!!
  • Estudia las 10 Enmiendas de la Constitucion y lo que representa cada una
  • Estudia los différentes Generos de lectura
  • Estudia los diferentes propósitos por los cual un autor escribe
  • Que representa QAR?
AR:
  • 30 minutos de lectura diario
  • padres gimen el log
 
NO HAY TAREA HOY 

Due:

Assignment

10/1/14
 
Language Arts:
  • PAGINAS DE PRACTICA: 3,8,9,10,11,12,13,14
  • Vocabulario:  Llena los espacios con una palabra del vocabulario
  • Estudia para el examen mañana 
Examen mañana en lo siguiente:
Lenguage
  • VOCABULARIO
  • GRAMATICA
  • DELETREO
  • HISTORIA
AR:
  • 30 minutos de lectura diarios
  • Padres firmen el log por favor.
 

Due:

Assignment

9/29/14
Lenguage: 
  • Practica de Gramatica
    1. pg. 1 What is a Sentence?
    2. pg. 4 Simple Subjects
    3. pg. 5 Simple Predicates
    4. pg. 6 Subject Imperatives
    5. pg. 3 Four Kinds of Sentences
  • Practica de letra pegada y vocabulario
    • Usa tus definiciones de "Earthquake Terror" para llenar los espacios
AR:
  • 30 minutos of de lectura
  • padres por favor firmen el reading log
Math:
  • Sumar y Restar Decimales  pgs. 53-54
  • Enseña tu trabajo en tu cuaderno de matemáticas
PARENTS FYI:
  • Los estudiantes tendrán un examen de lenguaje el jueves sobre lo siguiente:
    • La historia de Earthquake Terror 
    • Palabras de Vocabulario
    • Palabras de deletreo
    • Reglas de Gramatica
    • QAR
  •  Por favor asegurense de que sus hijos estudien para este examen.  Ellos pueden empezar a estudiar desde hoy.  Los niños tienen las notas necesarias para poder prepararse.
El project de "Articles and Amendments" se tiene que entregar el 6 de octubre. 

Due:

Assignment

9/25/14
 
Language: 
  • Lee y responde a las preguntas de la lectura
  • "Our Living Constitution, Part 2"
  • Usa QAR para cada pregunta y no olvides de proveer la pagina, el párrafo, y la oración en la cual encontraste tus respuestas.
  • Que tipo de texto son es la selección?
  • Explica por que la selección es considerada informativa o es una narración?
  • Cual es el genero de la seleccione?
  • 18 definiciones de The 10 Bills of Rights
NO Diario/Journal
AR: 
  • Leer 30 minutos a diario
  • Padres firmen el log de lectura 
MATH: Examen de Decimales Mañana
  • Hoja de practica para el examen 
  • Usa tus notas para estudiar!!

Due:

Assignment

9/24/14
 
Language: 
  • Lee y responde a las preguntas de la lectura
  • "Our Living Constitution"
  • Usa QAR para cada pregunta y no olvides de proveer la pagina, el párrafo, y la oración en la cual encontraste tus respuestas.
  • Que tipo de texto son es la selección?
  • Explica por que la selección es considerada informativa o es una narración?
  • Cual es el genero de la seleccione?
NO Diario/Journal
AR: 
  • Leer 30 minutos a diario
  • Padres firmen el log de lectura 
MATH:
  • Revisa las tablas de multiplicación y luego
  • Terminar el resto de las tablas en color 
  • Hoja de Restar Decimales
  • Enseña tu trabajo de como resolviste en tu cuaderno.

Due:

Assignment

9/22/14
 
Language: 
  • Lee y responde a las preguntas de la lectura
  • "Our Wonderful Constitution"
  • Usa QAR para cada pregunta y no olvides de proveer la pagina, el párrafo, y la oración en la cual encontraste tus respuestas.
  • Que tipo de texto son es la selección?
  • Explica por que la selección es considerada informativa o es una narración?
  • Cual es el genero de la seleccione?
Diario/Journal #6:
  • Quien es tu atleta  estrella, cantante, o heroe favorito? Describe por que te gusta.
AR: 
  • Leer 30 minutos a diario
  • Padres firmen el log de lectura 
MATH:
  • Revisa las tablas de multiplicación y luego
  • Terminar el resto de las tablas en color 
  • Hoja de Orden de Operaciones
  • Enseña tu trabajo de como resolviste en tu cuaderno.

Due:

Assignment

9/22/14
 
Language: 
  • Lee y responde a las preguntas de las dos selecciones de lectura
  • "Skeletal System" y  "Homework from the Future"
  • Usa QAR para cada pregunta y no olvides de proveer la pagina, el párrafo, y la oración en la cual encontraste tus respuestas.
  • Que tipo de texto son las secciones?
  • Explica por que cada selection es considerada informativa o es una narración?
  • Cual es el genero de las selecciones?
AR: 
  • Leer 30 minutos a diario
  • Padres firmen el log de lectura 
MATH:
  • Terminar la tarea de clase  (Todos los estudiantes tuvieron bastante tiempo de terminar este trabajo en clase, si llevan extra trabajo es por que no usaron su tiempo bien en clase.) 
  • Hoja de Sumar y Restar Decimales pagina 33.
  • Enseña tu trabajo de como resolviste.
  • Hoja de Redondear Decimales pagina 28.
  • Enseña tu trabajo de como resolviste.

Due:

Assignment

9/19/14
 
LECTURA Y LENGUAGE: 
  • Teminar la lectura de "The Documents that Shaped America"
  • Contestar las preguntas usando el método de QAR
  • Escribir el genero de la historia y la razón por la cual el autor escribió esta seleccion 
  • Escribe la pagina, párrafo, y oracion para las preguntas de right there o think & search
  • Teminar todas las actividades
AR:
  • 30 minutos de lectura el viernes, sábado, y domingo
  • Padres por favor firmen el registro de lectura (log) cada día 
 

Due:

Assignment

9/19/14
 
PADRES: Firmen la AGENDA del viernes
  • Que no se les olvide firmar el reporte semanal donde les enseña en que color termino su hijo/hija al fin de la semana
  • Por favor regresenlo
  • Si esta marcado "Super Star or Good Student" no lo tiene que firmar 

Due:

Assignment

9/18/14
 
LECTURA Y LENGUAGE: 
  • Leer "School Uniforms"
  • Contestar las preguntas usando el método de QAR
  • Escribir el genero de la historia y la razón por la cual el autor escribió esta seleccion 
  • Escribe la pagina, párrafo, y oracion para las preguntas de right there o think & search
Journal/ Diario #5:
  • Si pudieras cambiar algo de la escuela que cosa cambiarías?
  • Ilustra un dibujo y bordo, pinta lo y usa toda la pagina.  No dejes nada en blanco.
MATEMATICAS:   Examen de Decimales (mañana)
  • USA TUS NOTAS PARA ESTUDIAR
  • Pagina de practica AG13-AG14
  • Suma Decimales pagina 48
  • Enseña el trabajo necesario para los problemas que lo requieren
AR:
  • 30 minutos de lectura
  • Padres por favor firmen el registro de lectura (log)
Niños PONGANSE ROJO!!!

Due:

Assignment

9/16/14
 
Lenguage:
  • Leer la selección  "Soccer"
  • Identifica cada pregunta usando el método de QAR
  • Escribe la pagina, el parafo, y la oration en donde encontraste las respuestas para el tipo de preguntas de  Right There o Think and Search Recuerda que este tipo de preguntas se encuentra la respuesta en el libro
  • Cual el el genero de la selección?
Matematicas:
  • Suma y Resta los Decimales pg. 45
  • Decimales de "Hundredths and Tenths"
  • Decimals de "Tenths"
  • Corrige y termina la tabla de multiplicaciones
Lectura de AR
  • 30 minutos de lectura diaria 
  • Padres por favor firme la hoja que verifica que su hijo/hija leyó
PADRES:
  • Mañana sera la Noche de Regreso a la Escuela
  • De 5:00-6:30pm
  • La presentación de quinto grado se dará en la cafeteria
No tendremos etas semana la clase de P.E. debido a el clima.
 
Die de foto el viernes, 9/19
 

Due:

Assignment

9/15/14
 
Language Arts
  • Read "Alligators and Crocodiles"
  • Use QAR to identify each question.
  • Write down the purpose of the author for writing the selection.
  • What Genre is the selection?
  • USE YOUR NOTES!!!
SS
  • Write set state name and abbreviation on one side of the worksheet
  • On the other side write the capital
Math
  • Comparing Decimals worksheet pg 41
  • Reading/Writing decimals worksheet pg 39
  • Show your work in your math notebook 
  • USE YOUR NOTES!!!

Due:

Assignment

 

 Tarea incompleta se tiene que completar este fin de semana.
 
Lectura de AR
  • Cada estudiante tiene que leer por treinta minutos el viernes, sábado, y domingo.
  • Los padres tiene que firmar para verificar que su hijo/hija hiso la lectura.
PADRES
  • Por favor subscribanse a mi cuenta para que puedan recibir la tarea que doy a diario.  También para que reciban información importante y recordatorios. 
  • Después mandenme  un correo electrónico con sus nombres y el de sus hijo/hija para saber a quien le corresponde el correo electrónico.
  • También fijense si su hijo/hija llega con una nota azul.  Son notas que les notificara si su hijo/hija no cumplio con sus responsabilidades.
MS. TORRES correo electronico:  [email protected]
 
KIDDOS, HAVE A GREAT WEEKEND AND BE SAFE!!!